22-05-2020

Los profesores no están de acuerdo con la medida que
establece facilidades para promocionar materias adeudadas. Consideran que no
contempla el proceso de adquisición de conocimientos. Con motivo del
aislamiento social por la pandemia, el Ministerio de Educación de la provincia
de Santa Fe emitió una resolución (Res. 223) que establece que alumnos que
adeuden cuatro materias podrán elegir dos de ellas para realizar un trabajo de
recuperación y pasar de año. Sin embargo, los docentes no están de acuerdo con
la medida.

Vanina Cavaleto, docente de nivel medio, dialogó con El
Litoral y admitió que los educadores creen "que todos los considerando de
las Resolución son correctos, pero hay algunos puntos que nos parece que quizás
generan un problema mayor al que estamos teniendo a nivel educativo y en cuanto
al aprendizaje de los chicos”. “Tiene que ver -añadió- con esta posibilidad de
que los chicos que adeudan hasta cuatro espacios curriculares, habiendo pasado
la etapa de marzo de 2020 y que son chicos repitentes, ahora tendrían la
posibilidad de realizar un trabajo práctico, una instancia de recuperación en
este lapso de menos de un mes para lograr promocionar al año superior
siguiente”. En tal sentido, “tendríamos que sentarnos a charlar un poco
relacionando todo el trabajo que se hace durante todo el ciclo lectivo, el
proceso de adquisición de habilidades, de hábitos, de conocimientos
relacionados con el estudio y el trabajo que requiere la adquisición de un
saber”, opinó. “Nos preocupa muchísimo que los chicos que egresen de la
secundaria tengan la posibilidad de afrontar luego con todas las herramientas
un trabajo o un estudio superior y creo que todos tenemos la mejor voluntad y
que la resolución salió con la mejor voluntad pero nosotros estamos dentro del
aula, ahora estamos en contacto virtual permanente con los alumnos...que nos
pregunten, charlemos, veamos la mejor forma de mejorar la educación”, solicitó.
Además, los docentes participan e invitan a toda la población a difundir su
postura y "a manifestar el desacuerdo a res. 223/20 completando el
siguiente formulario de adhesión a la carta abierta dirigida a la Ministra de
Educación Adriana Cantero".